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不論電工還是鉗工都有各自的操作技能水平的衡量標準。由于凡是對用電的裝置操作或修理,由于電的危險性大,國家是作為特殊作業人員進行管理的。電工需要通過對用電安全的學習取得相應電工崗位(值班電工、維修電工、外線電工、入網作業等等)的作業資格證才能進行電氣裝置的作業,而作業電工的技能高低是由其獲得的技能等級來衡量的。
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鉗工,國家雖沒有作為特殊作業人員管理,但其作業技能的要求比電工要高,需要掌握的知識較多,分類也多,如機械、模具、運輸、管道等,是以受力和精度控制的操作,電工是沒有這種操作感覺的。
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由于電的使用已經是文明時代不能缺少的,它無處不在。電的使用可分成兩大類,一類是電力供應,這主要以電工為主的作業來實現(發電、變電、配電、輸送),也需要鉗工的作業配合解決電力設備的機械問題。二類是電氣控制,這主要控制裝置的動作實現為目的,而裝置的動作是以受力和精度來保證的,這就需要鉗工的作業為主,電工為輔來實現。 O' K- s& P8 r, b, ?
6 T- b' R: B% ~$ {* D 現在用人單位為了節省人力資本的投入,又要規避人身安全事故的責任,往往用電工來包打天下,而忽視鉗工的作業技能的特點,造成了隱形的安全隱患。現在職業培訓狀況是電工資格門檻很低,3個月的培訓就可獲得中級電工的等級,幾年后就可獲得高級電工等級。過去電工在企業內培訓是三年學徒,期滿考核合格定為1級工,第二年可定為2級工,最高等級為8級,在退休前幾年才有機會獲得8級工的資格,而現在幾年功夫就可獲得。兩者間的實際技能能一樣嗎?而培訓鉗工的門檻較高,學習的內容也難,與電工培訓比鉗工要獲得相應等級的機會不大,沒有敲門磚很難找到工作。
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: x6 F' z6 T3 {' ]" R/ r這就是現在的國情。始終不能通過現在的培訓系統中找到具有直接可用的人才,往往需要用人單位進行再次培訓,提高人員的實際工作能力。/ W1 @# X( J3 `4 N: Y# `" g
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