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之前一直在回顧機(jī)械工程師的所需的相關(guān)技能知識(shí),那今天就能總結(jié)一下技能等級(jí)與發(fā)展中的一些特性。 嬰兒級(jí)(學(xué)校階段) 這個(gè)級(jí)別就是能掌握設(shè)計(jì)所需的工具,熟練操作CAD,UG,SW等軟件。
3 J! C4 v* `. J* j) n" H- h/ E深刻理解材料力學(xué),工程力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)理論,機(jī)械加工工藝,金屬工藝學(xué)等基礎(chǔ)理論。
& O2 J; _* r" M) i6 G3 x熟練掌握公差配合,工程材料等基礎(chǔ)知識(shí)。2 `1 _3 e7 S( u$ w3 I) h
熟練操作軟件:如果用某個(gè)軟件繪制工程圖不到500張,如果三維模型沒畫夠上千個(gè)就別說自己是熟練滴。! @8 k/ X9 T0 U: m7 Y1 X
深刻理解力學(xué)理論:這最起碼說對一個(gè)學(xué)科能系統(tǒng)地從頭到尾穿起來。" i7 ^ y9 K$ ~
相關(guān)知識(shí)熟練掌握:對于公差配合熟練掌握就是對基準(zhǔn)體系、形狀公差、位置度公差、延伸公差帶、等知識(shí)熟記于心,對這些公差的應(yīng)用,公差的檢測,以及加工過程中保證這些公差的工藝等有初步了解。
1 H/ Y2 }! a$ n2 e達(dá)到了這些要求,就具備了機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。
: j% Q3 i( a- C6 p+ m( v! c! A幼兒級(jí)(剛出道) 圖紙是工程師的語言,作為幼兒就應(yīng)該學(xué)會(huì)說話了,國標(biāo)就是語法!% E$ _4 }% J# W0 O/ U3 Q$ n
常用的三、五十個(gè)制圖國標(biāo)應(yīng)該倒背如流,如果有企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范會(huì)稍多一點(diǎn)。這些倒沒這么難,繪制兩三千張工程圖,這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)形成一種習(xí)慣。
; }! f) i8 I* m, F. L三維圖的語法:三維圖也是有語法的,并不是按照尺寸畫出三維圖就行了。即是采用自上而下、還是自下而上,如果自下而上從零件時(shí)候就必須為下一步裝配,方針,修改做準(zhǔn)備。基準(zhǔn)面怎么選,用什么特征都不是隨便選的。零件圖繪制順序還要結(jié)合零件的加工工藝順序一致,是先拉伸切除還是先旋轉(zhuǎn)切除都要結(jié)合零件的加工工藝。三維圖裝配也一樣,根據(jù)裝配規(guī)范的總成逐級(jí)裝配。$ G5 h5 s) D- c: B* f ]4 O
兒童級(jí)(工程師助理)
0 l, B; n8 W! u# _ K兒童級(jí)是最為漫長的一個(gè)階段,這個(gè)階段可以在師傅的指導(dǎo)下完成簡單的零件設(shè)計(jì)。: f+ K' w$ `( C, ^: J4 o
既然是設(shè)計(jì)肯定要對這個(gè)零件的功能要求力學(xué)性能了如指掌,然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧W(xué)計(jì)算。不要總是依靠分析軟件,因?yàn)楫?dāng)沒搞明白本質(zhì)之前,靠軟件就是盲目的。在這里需要強(qiáng)調(diào)的就是在機(jī)械設(shè)計(jì)中任何軟件都是工具,真正寶貴的是設(shè)計(jì)者的思想和創(chuàng)意,而并非軟件。分析的目的在于獲得符合要求的工作性能的同時(shí),做到重量輕巧,加工簡單,降低成本,其實(shí)歸根結(jié)底就是錢的問題。
& w$ c4 m$ |$ V5 L3 [( r" ^; B工藝方面:這個(gè)階段應(yīng)該很清楚設(shè)計(jì)的每一個(gè)零件是怎么加工出來的,用到什么機(jī)床,采用什么樣的表面處理工藝,每個(gè)公差存在的意義,只有這樣才能保證你設(shè)計(jì)的零件在當(dāng)今的加工條件下能制造出來。
) E: ?3 y% ~! A裝配問題:心中應(yīng)該比較明確自己設(shè)計(jì)的部件,機(jī)器,是怎么安裝的,采用什么工具安裝,需不需要吊裝孔,要不要定位。然后維修,使用,易損件更換是否方便。
) R- V5 y/ _" j. I9 ] x# P0 h0 h這個(gè)階段應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到對加工工藝了解遠(yuǎn)比理論更有意義,這個(gè)階段你會(huì)慢慢感覺到那些每天炫耀三維軟件制作三維動(dòng)畫和生成紅黃綠網(wǎng)格的最多只能算是個(gè)制圖員。" l5 B) j; r! V1 z+ X
有機(jī)會(huì)挨罵了:當(dāng)終于把這個(gè)階段走完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作為設(shè)計(jì)師終于可以自己設(shè)計(jì)一些簡單的結(jié)構(gòu)了。這時(shí)候也慢慢發(fā)現(xiàn)有人在罵你,或者說有機(jī)會(huì)挨罵了。
' Z9 Z0 e# W" y& H' L3 C, I, F因?yàn)樯a(chǎn)、采購、使用、維修、運(yùn)輸,所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)為設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤,的確如此,因?yàn)樵O(shè)計(jì)的時(shí)候都可以避免的。車間工人會(huì)罵你,理由如下:你設(shè)計(jì)的一個(gè)零件某個(gè)工序會(huì)讓他們更換20把刀具;因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的零件某個(gè)公差要求導(dǎo)致加工合格率只有50%;因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的零件加工時(shí)候需要翻來覆去折騰好幾次,甚至不得不為了加工一個(gè)零件而做了一堆工裝,因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的一個(gè)零件質(zhì)檢人員檢測時(shí)必須用三坐標(biāo)才能檢驗(yàn)。( {2 e# `- i: p' ~& a' B% K
簡單就是科學(xué)是設(shè)計(jì)的通用思想。據(jù)說國外設(shè)計(jì)師完成一個(gè)零件設(shè)計(jì)后都要問自己兩句話——公差精度可不可以再低一些,結(jié)構(gòu)可不可以再簡單一些。
* B4 h/ p% x- J4 R! x& K: p+ R; |: ^產(chǎn)品使用者會(huì)罵:操作者是反應(yīng)問題最多的,所以你的設(shè)計(jì)必須把使用產(chǎn)品的人想的足夠笨。
' M2 ]# V, Z- _5 w比如設(shè)計(jì)出的設(shè)備難以操作,或者你寫的使用說明書密密麻麻50頁,讓操作者難以掌握。% b+ l9 e5 r; H
比如誤操作,不要懷疑,誤操作也是設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)失誤造成的,如果你把兩個(gè)按鈕設(shè)計(jì)的一樣,操作者肯定會(huì)不小心按錯(cuò)啊。4 M7 | O3 U7 h3 o. E' K
比如舒適度,如果你了解操作者手操作的最佳高度是1~1.2米,一般人手操作50N左右的時(shí)候最舒適,低于20N的操作件要考慮誤操作的可能性,大于130N的操作件人會(huì)感覺費(fèi)力。7 Y% @) ~3 i' o9 j
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)計(jì)算可以解決這個(gè)問題:一個(gè)操作手柄在多高的位置需要多大的力量可以扳動(dòng)這個(gè)是可以計(jì)算的,一個(gè)普通工人在指定工況下所能輕松扳動(dòng)的力量也是可以統(tǒng)計(jì)的,人在什么高度下操作最舒適也是可以統(tǒng)計(jì)的,手握手柄的時(shí)候當(dāng)手柄做成什么形狀什么尺寸最舒服,所有的這些問題都要想到。如果這些都滿足了,也許客戶依然會(huì)感覺你的設(shè)計(jì)不太舒服,或許操作者自己也說不出是哪設(shè)計(jì)的不合理;這些設(shè)計(jì)者依然可以避免,《機(jī)械設(shè)計(jì)心理學(xué)》和《設(shè)計(jì)美學(xué)》這是設(shè)計(jì)者的必修課。
$ ~3 ?% c8 p# Z; C2 @例如你在一個(gè)儀表盤上的數(shù)據(jù)顯示了8位數(shù)字,但是一般人的記憶的最佳長度是不大于7位;
6 S/ n8 z t. _/ k) S1 _例如你某個(gè)結(jié)果設(shè)計(jì)的足夠堅(jiān)固,可以別人看起來總感覺你這結(jié)構(gòu)弱不禁風(fēng);
5 |9 `7 w2 x* e* k7 i4 H: \! f+ c3 l3 v例如本來一個(gè)具有親和力的產(chǎn)品,經(jīng)過你設(shè)計(jì)后卻讓人感覺不敢觸摸,等等這些問題,你都可以在心理和美中找出答案解決。! |) C6 t) g& x3 F
物流人員會(huì)罵你:產(chǎn)品采用什么樣的包裝方式,怎么運(yùn)輸,采用公路運(yùn)輸時(shí)候長寬高的限制,如果需要出口產(chǎn)品還要考慮集裝箱因素,等等一系列問題。
: l# G. P8 [$ h7 S# I" |維修更是一門學(xué)問,因?yàn)榇髱焸兂Uf簡單就是科學(xué);同樣的產(chǎn)品別的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的需要取得大學(xué)文憑的才能維修,你設(shè)計(jì)的只需要一個(gè)農(nóng)民工便可維修,這就是設(shè)計(jì)的境界;同樣別家的產(chǎn)品維修售后人員帶兩把扳手兩種配件就搞定了,而你設(shè)計(jì)的產(chǎn)品需要帶一套呆扳手一套套筒扳手一套內(nèi)六角扳手,外加20種規(guī)格配件,這肯定是你設(shè)計(jì)的失敗。所以要做一個(gè)少挨罵的設(shè)計(jì)師,還要樹立終身學(xué)習(xí)的決心。設(shè)計(jì)是一份充滿挑戰(zhàn)的工作,所以不要抱怨有多少人罵你,也不要想原來我的設(shè)計(jì)水平是這么爛。(所以心態(tài)很重要)0 j5 k8 t% S1 w/ Y
少年級(jí)(工程師) 1 E( Z6 g1 ^* y+ _
最漫長的兒童級(jí)終于熬過去了,接下來就是少年級(jí)。所謂年少輕狂,這時(shí)候感覺自己水平面面俱到,設(shè)計(jì)也比較輕浮、狂妄,不會(huì)深思熟慮,感覺自己經(jīng)驗(yàn)豐富,總是想當(dāng)然。到了這個(gè)階段可以用愛去形容,深深地愛著自己的每一個(gè)產(chǎn)品,深深地愛著自己的行業(yè)。
: N9 {5 n1 R4 b+ j6 s. M& f* d. p每一個(gè)產(chǎn)品都是設(shè)計(jì)師的孩子;引用一句名言“付出才會(huì)愛”,那么付出太多才會(huì)愛的癡狂。7 K# x2 j! ~) L; h- j5 ^+ P
思想方面:因?yàn)闉闄C(jī)械設(shè)計(jì)付出過那么多辛勤的汗水;為了設(shè)計(jì)某個(gè)產(chǎn)品而徹夜難眠,甚至為設(shè)計(jì)中的一個(gè)失誤而在夢中驚醒;注重每個(gè)細(xì)節(jié)甚至為了某個(gè)螺栓的取舍而費(fèi)盡心思;為了攻讀某個(gè)學(xué)科而熬過的無數(shù)個(gè)夜晚;為了未知領(lǐng)域自己一個(gè)人與枯燥的專業(yè)書為伴;最好的年華獻(xiàn)給了機(jī)械,所以輕狂一些可以理解因?yàn)槟阋呀?jīng)具備了一些可以輕狂的基礎(chǔ)。
' U6 ?) L K( t3 k0 b3 ~* |技能方面:這個(gè)階段不但清楚地知道每一個(gè)零件是怎么加工出來的,而且知道這個(gè)零件有多少種加工方法,每道工序在機(jī)床上裝卡幾次,需要什么樣的機(jī)床附件,需要用到什么規(guī)格的刀具等。拿螺紋為例:車削內(nèi)外螺紋各需要什么的車刀,常見螺紋刀有多少種,螺紋刀進(jìn)刀方式有多少種,梯形螺紋鋸齒形螺紋矩形螺紋各怎么加工。
8 x( i! C) z: ~協(xié)調(diào)各方面的需求:總之,一切錯(cuò)誤都是設(shè)計(jì)者的錯(cuò)。機(jī)械設(shè)計(jì)者是可憐的。設(shè)計(jì)出好的產(chǎn)品并非是件容易的事情。所以不要怕挨罵,揮之不去就用正面去面對!在協(xié)調(diào)時(shí)會(huì)遇到到的情況:廠商希望盡量降低成本,銷售商希望產(chǎn)品能吸引客戶。客戶在采購時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)會(huì)注重產(chǎn)品的價(jià)格、外觀和品牌。一線使用人員更在乎產(chǎn)品的功能和操作。售后維修人員所關(guān)心的則是產(chǎn)品拆裝、檢查和維修的難易。與產(chǎn)品相關(guān)的各方面有不同的需求,而且這需求還經(jīng)常相互沖突。
4 Y# L7 U- H* f5 g% x0 ` 以上就是本期總結(jié)~~
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