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我感覺樓主把一個概念搞混了,將師傅和老師同等化,這個是非常不對的。老師的天職是將知識傳授給學生,師傅的天職是拿老板的薪水干活,沒有將自己的技能傳授給別人的義務(wù)。師傅拿了老板的薪水就應(yīng)該將自己的技能傳授給你?這種想法大錯特錯!, u$ S9 X, k: ^# k
我在一次會上就與老板干了一仗,事情是這樣的:一臺機器在車間調(diào)了一段時間沒調(diào)好,老板就問我調(diào)這臺機器要多長時間,我說:那要看什么樣的人,他的機械水品高,時間就短些。他的機械水品低,時間就長些。你叫一個外行去調(diào),那么他就能把你的機器調(diào)成一堆廢鐵叫你拉回來,他說:要你調(diào)要多長時間,我說:一天的時間,他馬上說:好。你馬上教他們,以后所有機器你都把它調(diào)好。我教他們也說的過去,但說話不是你那個語氣,完全是一種命令的口氣。我就說:對不起,以后我只調(diào)第一臺機器,以后的不調(diào)了。他馬上大聲說:你是干什么的。我說:我是搞設(shè)計的,不是來當老師的,沒義務(wù)教他們,你想他們都有我這樣的水平,你趕快去請老師去。
3 a( o6 n0 U& n6 Q3 V% [ 樓主說:年輕人思想比老的領(lǐng)先,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,什么東西基本上網(wǎng)一搜就有答案了,這個不錯,本人就經(jīng)常上網(wǎng)尋求答案。但答案不是唯一的一種,可能是百花齊放,這就需要你有辨別的能力了!不是上網(wǎng)就能解決任何問題的!8 V% E! r+ Y. |) J$ b! K1 g
我雖然現(xiàn)在也是一個資深機械設(shè)計工程師了,但世道變了,不是在一個位置干一生了,人的流動性大了,再也不是工廠的主人了,老板隨時都可以叫你回家休息了。每一個人都要想方設(shè)法在這個社會生存下去,過去的老話靈驗了,教會徒弟餓死師傅,一個資深機械設(shè)計工程師怎么也得一個月萬把大洋,而一個剛工作的大學生才3-4千元。老板總是要我把本事教給他們,讓他們能馬上勝任我的工作,意思就是你有想法了就立馬叫你走人。想想也是,老板對一個資深機械設(shè)計工程師是又怕又愛,怕的是平時說話都不能想對年輕人那樣想怎么說就怎么說,有時說的不對你還不聽,還要指出哪里不對。愛的是能出產(chǎn)品,能在短時間內(nèi)設(shè)計出新的產(chǎn)品給老板創(chuàng)造效益。能給他創(chuàng)造幾千萬效益。人都變成急功近利了,還能叫你十年磨一劍,想都別想,3個月不出產(chǎn)品就沒好臉色,第4個月就叫你回家休息。 萬惡的資本家都是追求利潤的最大化,資本家都是希望你什么較強,就要你把另外的人都教會。本來只你一人能干的活,資本家就希望你把另外的人都教會能干。為什么?因為這個活就你一人能干,有什么事,老板都要考慮考慮,這個活有幾個人能干,老板就不會考慮了,你愛干不干。拿8K的人干的活,拿6K的人也能干出來了,那拿8K的人就拜拜了。 師傅不教徒弟,這個事不怪師傅,這個事也不怪徒弟,就怪當今社會太經(jīng)濟化了......
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